毛毛虫亲子悦读5-6岁班005——《长大做个好爷爷》

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故事:《长大做个好爷爷》故事:《长大做个好爷爷》

从前有一只小小熊,他有一位非常可爱的熊爷爷。无论怎样的天气,每到星期五,小小熊都会去看望爷爷,那是小小熊和熊爷爷最快乐的日子。他们会一起爬到花园里的那个树屋上去。在那里有看不完的风景,有听不完的故事,还有熊爷爷和小小熊最珍贵的回忆!小小熊那样幸福的依偎在爷爷怀里,它真心的希望,这样的日子永远永远都不会过去……

【悦读主题】学前心理准备.社会关系.亲情.祖孙
【悦读目标】
·语言文字智能训练:
生字词
跟读
对于理想的阐述
分角色朗读
吐字归音
·数学逻辑智能训练:辈分关系 日期
·视觉空间智能训练:从近到远的观察顺序
·身体运动智能训练:身体协调性
·音乐智能:儿歌 节奏感
·人际关系智能训练:祖孙关系
·自我认知智能训练:自己的理想 尊敬 怀念 生命过程


在这个课堂上,又提

在这个课堂上,又提到了有关生命的话题,妞妞讲到动情之处,泪光闪烁,情不自禁。当讲到爷爷永远离开了小小熊的时候,孩子们在底下说:就是老死了。妞妞老师问:有谁知道还可以用什么词语来表示“死”?孩子们说:就是睡着了!就是去往天国的路上!就是去世!当妞妞举起写有“珍贵”一词的牌子小朋友们造句时,有孩子说:珍贵的生命!

这算不算孩子们关于生命的最初的思索?

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又一本关于生命和死

又一本关于生命和死亡的很好的图书。

后来听说了一些课堂花蕠,动情的妞妞,感动的爸爸妈妈们,还有叫着“别说了,看老师都哭了”以及“老师你要是再哭,我也就哭了 ”的宝宝们。

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